1、負(fù)責(zé)產(chǎn)品線/項(xiàng)目培訓(xùn)模塊承接、課程開(kāi)發(fā)、經(jīng)驗(yàn)萃取、項(xiàng)目實(shí)施與評(píng)估。根據(jù)產(chǎn)品/項(xiàng)目需求制定培訓(xùn)計(jì)劃，并輸出培訓(xùn)總結(jié)與優(yōu)化方案;2、根據(jù)門店端實(shí)際業(yè)務(wù)需求，分渠道、門店及對(duì)象，分能力制定產(chǎn)品培訓(xùn)方案，并推進(jìn)落地;3、結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)需求制定并優(yōu)化門店學(xué)習(xí)方案,人員分類分級(jí)能力成長(zhǎng)模型，學(xué)習(xí)路徑，進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)賦能與培訓(xùn)實(shí)施;4、拓展培訓(xùn)渠道與培訓(xùn)資源，積累培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和資料，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，搭建課程體系，優(yōu)化和取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)課程，搭建培訓(xùn)資料庫(kù);5、閉環(huán)培訓(xùn)結(jié)果，對(duì)所負(fù)責(zé)產(chǎn)品線/培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果數(shù)據(jù)的輸出，定性及定量分析培訓(xùn)結(jié)果，不斷強(qiáng)化深挖培訓(xùn)需求，量化培訓(xùn)結(jié)果。