一、工作內(nèi)容
1、培訓需求分析：與各部門溝通，了解員工的培訓需求，收集并分析相關(guān)數(shù)據(jù)，確定培訓的重點和方向。例如通過問卷調(diào)查、面談等方式，掌握員工在技能、知識等方面的不足，為培訓課程設(shè)計提供依據(jù)。
2、培訓課程設(shè)計與開發(fā)：根據(jù)需求分析結(jié)果，設(shè)計并開發(fā)各類培訓課程，包括新員工入職培訓、崗位技能培訓、職業(yè)發(fā)展培訓等。整合內(nèi)外部資源，制作培訓教材、PPT 等資料。
3、培訓組織與實施：負責培訓活動的具體組織工作，如安排培訓場地、設(shè)備調(diào)試、通知學員等。在培訓過程中，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，確保培訓順利進行。
培訓效果評估：通過考試、問卷調(diào)查、實際操作等方式，對培訓效果進行評估。收集學員反饋意見，分析培訓效果，為后續(xù)培訓改進提供參考。
4、培訓資源管理：維護和管理培訓資源，包括培訓師資庫、培訓教材庫等。與內(nèi)外部培訓師建立良好合作關(guān)系，拓展培訓資源。
二、任職要求
學歷與經(jīng)驗：本科及以上學歷，人力資源、教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。1 - 3 年培訓相關(guān)工作經(jīng)驗。
專業(yè)技能：熟悉培訓體系搭建和培訓流程，掌握培訓需求分析、課程設(shè)計、效果評估等方法。具備一定的教學設(shè)計能力，能夠獨立開發(fā)簡單的培訓課程。熟練使用辦公軟件和培訓相關(guān)工具，如 PPT 制作、在線培訓平臺等。
溝通與表達能力：具備良好的溝通能力，能夠與不同部門的人員進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。擁有出色的口頭和書面表達能力，能夠清晰地傳達培訓信息，編寫培訓文檔。
學習與創(chuàng)新能力：具有較強的學習能力，能夠快速掌握新知識、新技能，并應用到培訓工作中。富有創(chuàng)新精神，不斷探索新的培訓方式和方法，提高培訓效果。
組織與協(xié)調(diào)能力：具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，能夠有序地組織培訓活動，處理培訓過程中的各種問題。有團隊合作精神，能夠與團隊成員協(xié)作完成培訓任務。