崗位職責(zé)
1. 課程設(shè)計(jì)與教學(xué)
- 根據(jù)3-12歲兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)趣味性強(qiáng)、互動(dòng)性高的英語(yǔ)課程，涵蓋聽、說、讀、寫基礎(chǔ)技能。
- 運(yùn)用游戲、歌曲、故事、多媒體等多樣化教學(xué)手段，激發(fā)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
- 根據(jù)教學(xué)大綱完成教學(xué)目標(biāo)，確保課堂效果與學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2. 課堂管理
- 營(yíng)造積極、安全、有序的課堂環(huán)境，有效管理學(xué)生行為，關(guān)注每位學(xué)生的課堂參與度。
- 觀察并記錄學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)，針對(duì)性調(diào)整教學(xué)方法。
3. 家校溝通
- 定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。
- 參與家長(zhǎng)會(huì)、公開課等活動(dòng)，展示教學(xué)成果。
4. 教學(xué)評(píng)估與改進(jìn)
- 設(shè)計(jì)階段性測(cè)試，評(píng)估學(xué)生英語(yǔ)能力，撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告。
- 根據(jù)反饋優(yōu)化課程內(nèi)容，參與教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。
5. 活動(dòng)組織
- 策劃并執(zhí)行英語(yǔ)主題活動(dòng)（如節(jié)日派對(duì)、英語(yǔ)角、寒暑假班等），增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性。
任職要求
1. 教育背景
- 本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)、教育學(xué)、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
- 英語(yǔ)專業(yè)需通過TEM-4/8，非英語(yǔ)專業(yè)需達(dá)到CET-6或同等水平，口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
2. 專業(yè)技能
- 熟悉少兒心理發(fā)展特點(diǎn)，具備課堂管理能力。
- 掌握TPR（全身反應(yīng)教學(xué)法）、CLIL（內(nèi)容與語(yǔ)言整合教學(xué)）等少兒教學(xué)方法者優(yōu)先。
- 熟練使用辦公軟件及教學(xué)工具（如互動(dòng)白板、在線平臺(tái)）。
3. 個(gè)人素質(zhì)
- 熱愛教育事業(yè)，富有耐心、責(zé)任心，具備親和力與感染力。
- 適應(yīng)力強(qiáng)，能靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，具備團(tuán)隊(duì)合作精神。
4. 經(jīng)驗(yàn)與證書
- 1年以上少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀應(yīng)屆生可放寬條件。
- 持有TESOL/TEFL/CELTA、教師資格證等相關(guān)證書者優(yōu)先。
福利待遇
- 具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資 + 課時(shí)費(fèi) + 績(jī)效獎(jiǎng)金；
- 系統(tǒng)化崗前培訓(xùn)及職業(yè)發(fā)展支持；
- 五險(xiǎn)一金、帶薪年假、節(jié)日福利；
- 寬松友好的團(tuán)隊(duì)氛圍，定期團(tuán)建活動(dòng)；
- 表現(xiàn)優(yōu)異者可晉升為教研主管或校區(qū)管理崗。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
海倫英文原版閱讀工作坊
專注3-12歲兒童英文學(xué)習(xí)的英文閱讀坊，通過閱讀培養(yǎng)孩子閱讀興趣，提升閱讀能力。