更新于 9月1日

班主任老師

5000-7000元
  • 武漢江夏區(qū)
  • 1-3年
  • 大專(zhuān)
  • 全職
  • 招1人

職位描述

高中
職位描述
學(xué)生管理、教學(xué)檢查、班級(jí)管理、中職、可授課(計(jì)算機(jī)、護(hù)理、汽車(chē)、城軌、幼教、語(yǔ)數(shù)外)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)班級(jí)日常的班級(jí)管理工作;
2、早、中、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)監(jiān)督和督促;
3、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī);
4、處理好班級(jí)的日常工作,不斷提高班級(jí)生活質(zhì)量;
5、配合學(xué)校工作安排;
任職要求:
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷;
2、良好的書(shū)面、口頭表達(dá)能力;
3、熱愛(ài)教育事業(yè),喜歡孩子,有較強(qiáng)的親和力;
工作時(shí)間::8:00-6:00,月休6-8天

職位福利:五險(xiǎn)一金、包住、餐補(bǔ)、定期團(tuán)建、員工食堂、年輕化團(tuán)隊(duì)

工作地點(diǎn)

武漢市天工技工學(xué)校-北門(mén)

職位發(fā)布者

聞靜/人事經(jīng)理

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公司Logo武漢市天工技工學(xué)校
武漢市天工職業(yè)技工學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落在武漢江夏大學(xué)城腹地,湯遜湖東畔,青龍山南麓,自然風(fēng)光旖旎,往來(lái)交通便利,又因位于知名高等學(xué)府武漢紡織大學(xué)和武昌理工學(xué)院之間,人文薈萃、聞道有門(mén),可謂談笑有鴻儒,往來(lái)皆高知。學(xué)校古樸典雅、層樓疊榭、綠樹(shù)成蔭,是湖北省乃至全國(guó)絕無(wú)僅有的中國(guó)園林式中職學(xué)校?!靶《馈钡聂敯喙珗@曲徑通幽、傍花隨柳;“大而全”的學(xué)生餐廳窗明幾凈、食品琳瑯滿(mǎn)目;平價(jià)的學(xué)生超市、別致的空中花園、浪漫的咖啡廳以及按照“2+3”標(biāo)準(zhǔn)配置家具溫馨的學(xué)生宿舍讓學(xué)生樂(lè)居;可同時(shí)容納3000學(xué)生同時(shí)上課的教學(xué)樓,按照國(guó)家級(jí)技能大賽標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室,可以和大學(xué)相媲美的圖書(shū)館讓學(xué)生樂(lè)學(xué);足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),空中小球運(yùn)動(dòng)中心以及豐富多彩形式多樣的校園活動(dòng)讓學(xué)生樂(lè)動(dòng)。學(xué)校聚集了一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,校黨支部書(shū)記楊志泉是享受?chē)?guó)務(wù)院津貼的教授級(jí)專(zhuān)家,曾得到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn);名譽(yù)校長(zhǎng)劉剛是武漢市政協(xié)委員、享受?chē)?guó)務(wù)院津貼的教授級(jí)工程師、“大城工匠”稱(chēng)號(hào);汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人上官友福是原海軍工程大學(xué)專(zhuān)業(yè)教師、少校軍銜;德育校長(zhǎng)曾慶斌是原國(guó)家級(jí)中職學(xué)校校長(zhǎng)。目前,學(xué)校專(zhuān)任教師90余人、中高級(jí)工程師37人、雙師型教師70余人、外聘教師33余人、本科及以上學(xué)歷教師占總教師人數(shù)的90%以上。學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)涉及計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)、汽車(chē)、幼兒教育、護(hù)理、美術(shù)等六大類(lèi)14個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,包括:計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作,多媒體制作,電子商務(wù)、自媒體運(yùn)營(yíng)、汽車(chē)維修與檢測(cè)、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、城市軌道交通與管理、航空服務(wù)、護(hù)理、口腔義齒、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、幼兒教育,幾乎囊括當(dāng)今幾大朝陽(yáng)行業(yè)和就業(yè)前景好的工作崗位。學(xué)校堅(jiān)持“因材施教”的教學(xué)質(zhì)量觀,結(jié)合學(xué)生實(shí)際文化知識(shí)基礎(chǔ),動(dòng)手能力,開(kāi)設(shè)了更能適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)的教學(xué)班型,目前開(kāi)設(shè)的班型有:定向培養(yǎng)班(訂單培養(yǎng),名企就業(yè))、技能高考班(圓夢(mèng)大學(xué)、保底專(zhuān)科)、大專(zhuān)直通車(chē)班(直通武漢高職院校)、技能1+1培養(yǎng)班(多學(xué)一門(mén)技能,多人一項(xiàng)能力)、普職融通班(本科升學(xué)率高)、藝體高考實(shí)驗(yàn)班((美術(shù)、體育特長(zhǎng)班對(duì)標(biāo)一本或重點(diǎn)大學(xué)),國(guó)防預(yù)備實(shí)驗(yàn)班(對(duì)標(biāo)士官專(zhuān)業(yè)院校,成就軍官夢(mèng))等。學(xué)校把幫學(xué)生“找出路”作為最核心的工作來(lái)抓,先后與武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院、仙桃職業(yè)技術(shù)學(xué)院等13所高等院校簽訂校校合作協(xié)議,為學(xué)生建立便捷的升學(xué)立交橋,升學(xué)無(wú)憂(yōu)。作為產(chǎn)教融合特色學(xué)校,學(xué)校建立了完整的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、適崗,“三實(shí)”就業(yè)保障體系,在機(jī)制上保障學(xué)生好就業(yè)、就好業(yè)。學(xué)校與中國(guó)貴州茅臺(tái)集團(tuán)、武煙集團(tuán)、武漢達(dá)夢(mèng)、武漢地鐵公司、中南航空、武漢大學(xué)人民醫(yī)院等眾多知名企業(yè)、機(jī)構(gòu)簽訂《訂單培養(yǎng)協(xié)議》,開(kāi)展訂單式培養(yǎng),為學(xué)生搭建通暢的就業(yè)渠道,滿(mǎn)足學(xué)生一畢業(yè)即就業(yè)的需求。展望未來(lái),學(xué)校緊隨國(guó)家職業(yè)教育改革步伐,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),抓住機(jī)遇、銳意改革,不斷優(yōu)化富有天工特色的辦學(xué)模式,不斷提高教育質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)的水平,建立與華中地區(qū)發(fā)展需求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體系、知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新體系,為家庭培養(yǎng)品行端正、自食其力的有用之才,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,能工巧匠、大國(guó)工匠。武漢天工,助你成功!
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