更新于 1月17日

中/高級(jí)前端開(kāi)發(fā)

9千-1.5萬(wàn)
  • 成都武侯區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招3人

職位描述

JavaScriptHTML5CSSVueAngularuni-appEchartsCanvasCocos
崗位職責(zé):1.負(fù)責(zé)公司W(wǎng)eb端相關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
2.帶領(lǐng)前端團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目功能實(shí)現(xiàn)
3.負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品前端代碼的規(guī)范,提高實(shí)現(xiàn)代碼的可重用性
4.負(fù)責(zé)配合產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計(jì)師、后端開(kāi)發(fā)人員實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品界面和性能需求
5.參與需求分析、前端架構(gòu)設(shè)計(jì)
6.快速響應(yīng)產(chǎn)品迭代以及優(yōu)化升級(jí),持續(xù)優(yōu)化前端體驗(yàn)
任職要求:1、3-5年或以上Web前端開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉并掌握主流的前端開(kāi)發(fā)框架(Angularjs/React,Vuejs/Backbonejs/Ant Design等)及開(kāi)發(fā)流程(基于Nodejs的構(gòu)建,測(cè)試,壓縮);
2、扎實(shí)的前端基礎(chǔ),熟悉JS/CSS3/HTML5/ES6等常用技術(shù),熟練掌握主流前端框架,熟悉在各種手機(jī)分辨率Web上的兼容和性能優(yōu)化;
3、善于使用前端的基本調(diào)試工具,熟練手寫(xiě)代碼;
4、有足夠的移動(dòng)端Web開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟練掌握腳手架工具、vscode插件等,了解模塊化、前端編譯和構(gòu)建工具,如webpack、gulp、grunt等;
5、具備良好的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任心、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作能力;
6、有很好的優(yōu)化代碼和代碼層次結(jié)構(gòu)劃分能力,有清晰的代碼架構(gòu)思想;
7、有圖形設(shè)計(jì),游戲引擎等工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

工作地點(diǎn)

四川大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園

職位發(fā)布者

顧家/人事經(jīng)理

立即溝通
公司Logo綿陽(yáng)城市學(xué)院
綿陽(yáng)城市學(xué)院的前身西南科技大學(xué)城市學(xué)院是2006年由合肥萬(wàn)博社會(huì)事業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司和西南科技大學(xué)申辦、經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院。2021年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的全日制民辦普通本科高校。學(xué)校坐落于黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè)的中國(guó)唯一科技城、四川省第二大經(jīng)濟(jì)體——綿陽(yáng)市,兩個(gè)校區(qū)所在游仙區(qū)和安州區(qū)均在主城區(qū),校園風(fēng)光優(yōu)美,周邊交通便利,城市舒適宜居。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)守為黨育人為國(guó)育才的初心使命。秉承“有教育理想的人,辦理想的教育,培養(yǎng)有理想的人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,構(gòu)架“3331”人才培養(yǎng)模式和學(xué)校治理模式,建立“1+2+3”畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn),致力于實(shí)現(xiàn)“有理想,多專(zhuān)多能”人才培養(yǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有在校生23000余名,教職工1000余人,本科專(zhuān)業(yè)30余個(gè),涵蓋工、經(jīng)、管、文、理、教育、藝術(shù)等學(xué)科。學(xué)校擁有四川省高等學(xué)?!半p一流”建設(shè)貢嘎計(jì)劃1項(xiàng);省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)、綜合改革專(zhuān)業(yè)等13個(gè);省級(jí)一流課程、示范課程31門(mén);教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng);教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目15個(gè);教育部“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)14個(gè)。學(xué)校緊貼國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和地方產(chǎn)業(yè)布局,設(shè)置現(xiàn)代技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代城市建設(shè)學(xué)院、現(xiàn)代商學(xué)院和現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院四個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院;著力學(xué)生終身發(fā)展,構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和未來(lái)創(chuàng)業(yè)學(xué)院,整合教育管理服務(wù)職能部門(mén)形成教學(xué)、學(xué)工和行政三大服務(wù)中心。學(xué)校始終把隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展內(nèi)核,不斷完善人才培養(yǎng)體系,不斷強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)。一方面建立公平的晉升機(jī)制,依據(jù)員工業(yè)績(jī)、能力和潛力選拔晉升對(duì)象,另一方面加強(qiáng)內(nèi)部管理和培訓(xùn),根據(jù)所擁有職稱(chēng)評(píng)聘自主權(quán),結(jié)合應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)要求優(yōu)化教師職稱(chēng)和雙師型評(píng)審條件,原則上每年開(kāi)展兩次專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作。此外,學(xué)校為廣大教職工提供極具吸引力的薪酬福利:基本薪資、績(jī)效獎(jiǎng)金、五險(xiǎn)一金、節(jié)日補(bǔ)貼,校區(qū)班車(chē)、衛(wèi)生食堂、餐補(bǔ),職工宿舍、租房補(bǔ)貼等,并積極開(kāi)展各類(lèi)多彩的工會(huì)活動(dòng)以豐富員工福利。
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