更新于 7月19日

(年薪13-30w)初高中英語教師

1-2萬
  • 濟南濟陽區(qū)
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招4人

職位描述

教師初中教育線下授課全職海外經(jīng)驗教育平臺工作經(jīng)驗私立學校英語專業(yè)八級
崗位職責:
1、負責英語學科教育教學相關(guān)工作;
2、參與設計和組織個性化教學和跨學科融合等項目;
3、擔任學生導師,輔導學生學會成長規(guī)劃;
4、恰當使用科技等手段輔助教學,探索教育與科技的融合。
任職要求:
1、研究生及以上學歷,通過英語專四專八; 有工作經(jīng)驗者優(yōu)先;有國外留學經(jīng)營者優(yōu)先;
2、熱愛教育事業(yè),有志于圍繞學生學習為中心進行教學變革;
3、抗壓能力強,能承受較大工作壓力;

職位福利:五險一金、績效獎金、餐補、包住、員工食堂

工作地點

濟南天山實驗學校

職位發(fā)布者

平佳卉/人事經(jīng)理

昨日活躍
立即溝通
公司Logo濟南市天山實驗高級中學有限公司
濟南天山實驗學校是一所k-12全日制學校,新校區(qū)坐落在黃河北岸,占地200畝,建筑面積13萬平方米,包括了幼兒園、小學、初中、高中、國際高中五個學部,今年9月份啟用。此外還有一個占地60畝的天山外國語校區(qū)。學校的追求將學生第一作為最優(yōu)先價值我們認為每個學生都無比珍貴且與眾不同,不放棄任何一個孩子,將聚集所有可能獲得的優(yōu)質(zhì)資源,努力滿足每一位學生的成長需求。我們認為學校是具有安全、平等、溫暖、包容等特質(zhì)的有機體,致力于成為師生愿意共同生活的學習社區(qū),對學生學業(yè)和品行嚴格要求,同時給予足夠的自主權(quán)利和選擇空間。我們認為學習的個性化程度體現(xiàn)學校的真正水平,教師永遠把學生成長放在第一位,全心關(guān)注學生需求,不讓一個學生感受到被忽略或不被欣賞,幫助每個學生發(fā)現(xiàn)獨一無二的自己。育人的目標培養(yǎng)精神明亮、行動果敢的未來創(chuàng)造者面對復雜而多變的世界,我們用未來視角培養(yǎng)社會領(lǐng)軍人才,使他們具有21世紀人才的核心素養(yǎng):溝通與合作、創(chuàng)造型與問題解決、學會學習與終身學習、批判性思考、信息素養(yǎng)、自我認識與自我調(diào)控、公民責任與社會參與。因此,我們將育人目標確定為:培養(yǎng)精神明亮、行動果敢的未來創(chuàng)造者。我們希望學生身心健康、獨立自主,擁有良好的溝通與合作能力,現(xiàn)在和將來都能夠持續(xù)創(chuàng)造幸福和改進社會,并且他們還是終身學習者。我們?yōu)閷W生賦予課程選擇權(quán),這是他們內(nèi)動力的根本,也是他們承擔責任的開始。我們還保障學生的健康權(quán)、隱私權(quán),以及自我管理和參與學校共治共建的權(quán)利。課程與教學實現(xiàn)學習進階的分類課程體系學校課程設置了人文與社會、數(shù)學與科學、健康與自我管理、社會參與與交往4個學習領(lǐng)域。各學習領(lǐng)域設置相應的學科、跨學科、跨領(lǐng)域的分類課程(累計開設200門以上),為學生獲得全面而有個性的成長提供個性化支持。學校實施概念為本的教學,以必備知識和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)為基石,以高階思維培養(yǎng)為目標,為學生搭建學習進階和評估系統(tǒng),引領(lǐng)學生從“解題”走向“解決問題”,形成深度理解和遷移的能力。學校全面實施小班化教學,且在初中和高中階段實施選課走班、自主管理和導師制,實現(xiàn)“一生一課表”“一生一方案”,在學業(yè)輔導、自我管理、品德養(yǎng)成、生涯規(guī)劃、心理咨詢、家校溝通等方面,建立成長責任中心,形成“多對一”的全人教育系統(tǒng)。學校對稟賦優(yōu)異的高潛質(zhì)學生設立星空書院,開設強基計劃、丘成桐計劃等特需課程,培養(yǎng)仰望星空的創(chuàng)新型人才,推動未來社會的發(fā)展和科學技術(shù)的進步。學校關(guān)注每一個學生的需要,保障每一個學生都活動充分發(fā)展,對學習存在困難的學生開設援助課程,支持學生基礎(chǔ)性學習的需要。學校關(guān)注每一個學生的身體和心理健康,開設馬術(shù)、擊劍、攀巖、高爾夫、游泳等20多門體育課程,學生在校期間可以掌握3種以上的體育技能,并養(yǎng)成終身鍛煉和健康管理的習慣。開展職業(yè)體驗、學生社團、項目學習、藝術(shù)季、體育季、狂歡節(jié)、潑水節(jié)等活動,讓學生過一種不一樣的生活。教師團隊專業(yè)智慧+愛與責任唯有優(yōu)秀的教師隊伍,才能培養(yǎng)卓越的學生。學校擁有一支由特級教師、學科帶頭人,優(yōu)秀競賽教練,以及畢業(yè)于清華、北大等國內(nèi)外名校博士、碩士組成的精英教師團隊。我們視教師為學校“最寶貴的資產(chǎn)”,保障教師有尊嚴的生活,薪酬處于濟南最高水平。保護教師身心健康,擁有高品質(zhì)的住宿、閱讀、運動、美食、研究等生活條件。我們倡導教師追求一種饒有興致的專業(yè)生活,保障專業(yè)發(fā)展、教學改革等權(quán)利,在校內(nèi)外搭建學習和分享的多元平臺,能夠參加國內(nèi)外名校浸潤、訪學,參與教練式工作坊研習,參加高端課程研發(fā)、前沿課題研究和成果展示及分享。我們認為有愛心和包容力的教師才能讓學生學會平等、溫和、善意地對待他人和世界。我們致力于塑造具有良好溝通、分享、合作、創(chuàng)新能力并樂于為組織做貢獻的教師教師團隊,并堅信這些能對學生的團隊協(xié)同、情緒管理、自主發(fā)展、遷移創(chuàng)造等素養(yǎng)養(yǎng)成產(chǎn)生有意義的影響。
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