更新于 12月20日

特殊教育老師(長(zhǎng)寧)

6千-1.1萬(wàn)
  • 上海長(zhǎng)寧區(qū)
  • 1年以下
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

特殊教育ABA線下教育一對(duì)一教學(xué)影子老師
公司簡(jiǎn)介:
戴可麟創(chuàng)立于2018年,以ABA(應(yīng)用行為分析)為技術(shù)核心,將ABA與融合教育結(jié)合,專注于影子老師相關(guān)服務(wù)以及入戶家庭干預(yù),為每一個(gè)孩子提供個(gè)性化解決方案,提升孩子各項(xiàng)校園生活所需要的技能,讓孩子們更加高效地融入學(xué)校及未來(lái)的社會(huì)環(huán)境。

職位描述:
(服務(wù)覆蓋全上海,因此上班地點(diǎn)會(huì)進(jìn)行就近分配,并非招聘信息中的指定工作地點(diǎn),詳情請(qǐng)私信)
1. 在行為分析師BCBA與戴可麟二級(jí)督導(dǎo)老師的督導(dǎo)下,執(zhí)行完整評(píng)估報(bào)告,制定治療計(jì)劃和教學(xué)方案
2. 負(fù)責(zé)對(duì)特殊需求兒童(如自閉癥,發(fā)育遲緩等兒童)開(kāi)展專業(yè)訓(xùn)練,根據(jù)教務(wù)部的安排開(kāi)展社交訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、個(gè)訓(xùn)課、游戲課等,提供影子老師、線下個(gè)訓(xùn)課、融合小組課等服務(wù)
3. 撰寫治療記錄,進(jìn)度報(bào)告,及時(shí)和有效的方式提出書面報(bào)告,給到督導(dǎo)老師和家長(zhǎng)及時(shí)反饋
4. 定期審查治療進(jìn)度,隨時(shí)與家長(zhǎng)共同修改治療目標(biāo)以符合個(gè)案所需。
5. 向家長(zhǎng)提供咨詢、座談等支持,與家庭成員一起改變影響治療成效之病理及行為模式。

工作內(nèi)容:
1. 完成職位描述中設(shè)計(jì)的工作。
2. 協(xié)助總經(jīng)理運(yùn)營(yíng)日常公司業(yè)務(wù)管理。

崗位基本要求:
1. 三個(gè)月以上的特教經(jīng)驗(yàn)
2. 良好的基本素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力
3. 關(guān)愛(ài)特殊兒童,能夠耐心與孩子相處
4. 有較強(qiáng)的溝通能力、高度執(zhí)行能力和高度獨(dú)立思考能力
5. 有責(zé)任心、有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力
6. 本科以上學(xué)歷(極優(yōu)秀者放寬至大專)

崗位加分項(xiàng):
1. 有心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)的教育背景、相關(guān)證書或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2. 有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)者優(yōu)先
3. 有新媒體運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
4. 有商業(yè)的思維方式以及以結(jié)果為導(dǎo)向的能力者優(yōu)先
5. 有能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的潛質(zhì)者優(yōu)先

如果您符合以上要求,并對(duì)特教行業(yè)/影子老師行業(yè)很感興趣,想要變得更加的優(yōu)秀,那就快快向戴可麟投遞簡(jiǎn)歷吧!

工作地點(diǎn)

上海市-長(zhǎng)寧區(qū)-水城路11號(hào)近虹橋路

職位發(fā)布者

周潤(rùn)琪/人事經(jīng)理

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公司Logo戴可麟(上海)教育科技有限公司
戴可麟創(chuàng)立于2018年,以ABA(應(yīng)用行為分析)為技術(shù)核心,專注于為每一個(gè)孩子提供個(gè)性化解決方案,提升孩子各項(xiàng)校園生活所需要的技能,讓孩子們更加高效地融入學(xué)校環(huán)境。所提供的服務(wù)包含影子老師、影子老師督導(dǎo)、影子老師入戶、ABA小組課,以及對(duì)于有學(xué)習(xí)障礙的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)能力提升。在上海特教行業(yè)中的影子老師融合教育方面,合作學(xué)校十余所,分布在上海各區(qū),處于行業(yè)領(lǐng)先地位,并享有十分優(yōu)質(zhì)的口碑
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