一、崗位職責(zé)
1.制定與實(shí)施教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)和心理需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。
在家庭環(huán)境中實(shí)施早教課程,包括認(rèn)知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等方面的訓(xùn)練。
2.家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)
指導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)有利于嬰幼兒成長(zhǎng)的家庭環(huán)境,包括物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。
提供嬰幼兒家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)的具體建議,如玩具選擇、房間布置等。
3.家長(zhǎng)溝通與互動(dòng)
定期與家長(zhǎng)溝通嬰幼兒的成長(zhǎng)情況和教育進(jìn)展。
解答家長(zhǎng)的育兒疑問(wèn),提供專業(yè)的育兒指導(dǎo)和建議。
與家長(zhǎng)共同制定嬰幼兒的成長(zhǎng)目標(biāo),并協(xié)作實(shí)現(xiàn)。
二、任職要求
1.教育背景與資質(zhì)
擁有早教、幼教或相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷背景。
具備早教或幼教教師資格證書(shū)、育嬰師資格證書(shū)等相關(guān)資質(zhì)。
2.專業(yè)技能與知識(shí)
熟練掌握早教課程內(nèi)容和教學(xué)方法。
了解嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律。
具備基本的營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)和護(hù)理學(xué)知識(shí)。
3.個(gè)人品質(zhì)與能力
熱愛(ài)早教事業(yè),富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。
具備良好的溝通能力和表達(dá)能力,能夠與家長(zhǎng)和孩子建立良好的關(guān)系。
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