更新于 1月1日

幼兒園主班老師(豐臺(tái)區(qū)盧溝橋)

6千-8千
  • 北京豐臺(tái)區(qū)
  • 1-3年
  • 大專
  • 全職
  • 招2人

職位描述

學(xué)前教育教師

崗位職責(zé):
1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學(xué)計(jì)劃,對兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);
2、根據(jù)幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量;

3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī),堅(jiān)持保教并重,呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;

5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作, 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

6、對幼兒的健康與安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;

7、按時(shí)書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)能力;
8、掌握幼兒家庭情況,經(jīng)常向家長溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長達(dá)成教育共識(shí);

崗位要求:
1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷;

2、形象氣質(zhì)良好,年齡18-35歲之間;
3、有幼兒園教師資格證,普通話標(biāo)準(zhǔn),一年以上幼兒園教師工作經(jīng)驗(yàn);
4、喜歡孩子,有愛心、有耐心、有活力、有創(chuàng)造力、責(zé)任心強(qiáng);

5、勤于思考、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、多才多藝、開朗樂觀、積極上進(jìn);
6、語言表達(dá)能力強(qiáng)、善于溝通與合作。


職位福利:五險(xiǎn)一金、帶薪年假、節(jié)日福利、周末雙休、包吃、包住

工作地點(diǎn)

京城雅苑小區(qū)

職位發(fā)布者

馮女士/HR經(jīng)理

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布朗幼兒園招聘簡章機(jī)構(gòu)介紹:布朗國際幼教機(jī)構(gòu)是專業(yè)化、國際化、人文化學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)。致力于中國幼教事業(yè)發(fā)展,專注幼兒教育項(xiàng)目投資管理。公司直營管理的幼兒園包括:布朗幼兒園北京藍(lán)調(diào)、北京金泰、北京西馬、北京育龍、北京韋伯豪、天津泰達(dá)、天津保利、石家莊名門、廣州新康、海口國際、重慶時(shí)代都匯、南京北江豪庭、大同泰昌國際、大同魏都新城B園、鄭州國際、大同魏都新城D園等二十余所幼兒園。辦園特色:布朗國際美語幼兒園是以國際美語教育及蒙氏教育為特色的國際化、專業(yè)化幼兒園。理念先進(jìn),管理規(guī)范,服務(wù)優(yōu)質(zhì),環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,設(shè)置源于美國布朗大學(xué)的布朗英語《Kids Brown》課程、蒙臺(tái)梭利課程。以兒童為本,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,倡導(dǎo)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),傾心培養(yǎng)具有多元文化素養(yǎng)和完美人格的國際化人才。辦園成就:通過教育部課程發(fā)展研究中心NCCT認(rèn)證的民辦幼兒園、全國優(yōu)秀民辦幼兒園、全國最具特色的民辦幼兒園、全國民辦示范園、家長滿意民辦幼兒園、市一級一類幼兒園、市先進(jìn)民辦幼兒園、市先進(jìn)民間組織、市先進(jìn)民辦學(xué)校等。課程設(shè)置:國際美語課程----布朗兒童英語是全球頂級兒童英語整體學(xué)習(xí)方案。源于美國布朗大學(xué),是多媒體互動(dòng)學(xué)習(xí)形式的兒童英語課程,多媒體互動(dòng)兒童英語是科技信息時(shí)代的領(lǐng)先性英語課程。布朗英語的理念是Make English Practical,Make English Easy,Make English Fun.即實(shí)用、易學(xué)、樂學(xué)。布朗英語特色在于應(yīng)用多媒體互動(dòng)教學(xué)軟件,創(chuàng)設(shè)母語化體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境,讓兒童自主學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在互動(dòng)中學(xué)習(xí),啟發(fā)興趣、寓教于樂,聽說讀寫,輕松掌握。蒙臺(tái)梭利課程----以意大利教育家MONTESSORI教育思想為指導(dǎo),把握兒童學(xué)習(xí)敏感期,關(guān)注兒童內(nèi)在的學(xué)習(xí)沖動(dòng)力,培養(yǎng)兒童專注力、秩序感、獨(dú)立性和身心協(xié)調(diào)性。每班均配備專業(yè)“兒童之家”,讓兒童在自由自主的工作中自我發(fā)展、自我學(xué)習(xí),以滿足兒童內(nèi)在對成長的渴求。專業(yè)蒙氏致力與發(fā)展兒童內(nèi)在秩序感,生活化蒙氏為兒童成為獨(dú)立的個(gè)體提供真實(shí)的成長空間。
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