一、工作內(nèi)容
1、培訓(xùn)需求分析：與各部門溝通，了解員工的培訓(xùn)需求，收集并分析相關(guān)數(shù)據(jù)，確定培訓(xùn)的重點和方向。例如通過問卷調(diào)查、面談等方式，掌握員工在技能、知識等方面的不足，為培訓(xùn)課程設(shè)計提供依據(jù)。
2、培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)：根據(jù)需求分析結(jié)果，設(shè)計并開發(fā)各類培訓(xùn)課程，包括新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)等。整合內(nèi)外部資源，制作培訓(xùn)教材、PPT 等資料。
3、培訓(xùn)組織與實施：負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的具體組織工作，如安排培訓(xùn)場地、設(shè)備調(diào)試、通知學(xué)員等。在培訓(xùn)過程中，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。
培訓(xùn)效果評估：通過考試、問卷調(diào)查、實際操作等方式，對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。收集學(xué)員反饋意見，分析培訓(xùn)效果，為后續(xù)培訓(xùn)改進(jìn)提供參考。
4、培訓(xùn)資源管理：維護(hù)和管理培訓(xùn)資源，包括培訓(xùn)師資庫、培訓(xùn)教材庫等。與內(nèi)外部培訓(xùn)師建立良好合作關(guān)系，拓展培訓(xùn)資源。
二、任職要求
學(xué)歷與經(jīng)驗：本科及以上學(xué)歷，人力資源、教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。1 - 3 年培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗。
專業(yè)技能：熟悉培訓(xùn)體系搭建和培訓(xùn)流程，掌握培訓(xùn)需求分析、課程設(shè)計、效果評估等方法。具備一定的教學(xué)設(shè)計能力，能夠獨立開發(fā)簡單的培訓(xùn)課程。熟練使用辦公軟件和培訓(xùn)相關(guān)工具，如 PPT 制作、在線培訓(xùn)平臺等。
溝通與表達(dá)能力：具備良好的溝通能力，能夠與不同部門的人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。擁有出色的口頭和書面表達(dá)能力，能夠清晰地傳達(dá)培訓(xùn)信息，編寫培訓(xùn)文檔。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力：具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠快速掌握新知識、新技能，并應(yīng)用到培訓(xùn)工作中。富有創(chuàng)新精神，不斷探索新的培訓(xùn)方式和方法，提高培訓(xùn)效果。
組織與協(xié)調(diào)能力：具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能夠有序地組織培訓(xùn)活動，處理培訓(xùn)過程中的各種問題。有團(tuán)隊合作精神，能夠與團(tuán)隊成員協(xié)作完成培訓(xùn)任務(wù)。