更新于 12月18日

數(shù)學課程開發(fā)教師

5千-8千
  • 濟南歷城區(qū)
  • 經驗不限
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

小學初中高中教研
崗位要求:

1、熟悉中小學數(shù)學教材內容,有中小學教學經驗者優(yōu)先。
2、本科及以上畢業(yè),持有教師資格證書優(yōu)先。
3、數(shù)學學科知識扎實。
4、普通話標準,具有較強表達力、親和力。

工作內容:
1、跟高校和數(shù)學教研組一起研發(fā)數(shù)學實驗課程;
2、根據(jù)現(xiàn)有教學系統(tǒng),撰寫數(shù)學實驗教學設計;
3、領導安排的其他工作。

職位亮點:與山東國家應用數(shù)學中心合作數(shù)學實驗室項目

工作地點

山大科創(chuàng)城A座

職位發(fā)布者

于女士/人事經理

立即溝通
公司Logo山東冠輝教育科技有限公司
山東冠輝教育科技有限公司是一家致力于新技術、新裝備的在教育領域進行研發(fā)與應用的高新技術企業(yè)。自2015年成立以來,以“發(fā)展數(shù)字教育,推動教育優(yōu)質均衡”為企業(yè)的擔當與使命。公司不斷進行科研創(chuàng)新,開發(fā)出了不同類型的綜合實驗室、特色實驗室、學科功能教室、教育創(chuàng)客空間,同時配套完善的教材、設備設施以及教學實施方案。公司打造出具有國際先進水平的標準化、現(xiàn)代化、信息化的綜合性創(chuàng)新實驗室,營造引領創(chuàng)新、推動創(chuàng)新的學校教學環(huán)境。公司坐落在濟南山大科創(chuàng)城,依托山東國家應用數(shù)學中心的科研力量,致力于優(yōu)質教育教學成果的轉化,大力開展“數(shù)學學科可視化”應用研究,利用計算機、圖形計算器、數(shù)學軟件、混合現(xiàn)實技術(MR)等新型教學工具實現(xiàn)數(shù)學學科“知識可視化”,變抽象為具體、變理論化為生活化,從而使“知識通俗易懂好理解,教具簡單易用上手快”,并根據(jù)教學教研的具體需求開發(fā)中小學數(shù)學實驗課程和相關課程資源,旨在輔助老師解決中小學生數(shù)學學科教學難題的同時,大力拓展學生的思維,引導并激發(fā)學生的學習的主動性、探究性,從而在數(shù)學領域培養(yǎng)出大量高素質人才。
公司主頁